Corso di Perfezionamento - Pedagogia CLIL e Apprendimento Integrato di Competenze Linguistico-Comunicative e Disciplinari in Lingua Straniera - ECP28

Pedagogia CLIL e Apprendimento Integrato di Competenze Linguistico-Comunicative e Disciplinari in Lingua Straniera ECP28

L’Università Telematica e-Campus e Orienta Campus offrono per l’anno accademico 2025/2026 un Corso di Perfezionamento in Pedagogia CLIL e apprendimento integrato eCampus, in conformità al D.M. n° 270/2004.

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Corso di Perfezionamento

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Durata: 1 anno

A. A. 2026/2027

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CFU: 60

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ISCRIZIONI

Corso di Perfezionamento annuale. Pedagogia CLIL e Apprendimento Integrato di Competenze Linguistico-Comunicative e Disciplinari in Lingua Straniera

L’Università Telematica e-Campus e Orienta Campus offrono per l’anno accademico 2025/2026 un Corso di Perfezionamento in Pedagogia CLIL e apprendimento integrato eCampus, in conformità al D.M. n° 270/2004.

Titoli di Ammissione

1. Possono iscriversi cittadini italiani e stranieri in possesso di:
• Laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
• Laurea triennale o specialistica/magistrale (DM 509/99 e successivi);
• Diploma di Accademie delle Belle Arti, Conservatori e ISEF;
• Titoli equipollenti conseguiti all’estero, riconosciuti dalle autorità accademiche;
• Diploma di scuola secondaria superiore o titolo equivalente riconosciuto dal Consiglio del Corso.

Doppia Immatricolazione

Si applicano le disposizioni della Legge n. 33 del 12 aprile 2022 e del Decreto Ministeriale n. 933 del 29 luglio 2022, per consentire l’iscrizione simultanea a due corsi di laurea, laurea magistrale o master.

Progetto Formativo

Il Corso in Pedagogia CLIL e apprendimento integrato eCampus prevede un totale di 1500 ore, equivalenti a 60 CFU.

Prova Finale

Verifica di profitto tramite un test a risposta multipla su tutti i contenuti del Corso.

Conseguimento del Titolo

Al termine del percorso, chi supera la prova finale conseguirà un Diploma di Corso di Perfezionamento Annuale, con valore legale, in “Pedagogia CLIL e Apprendimento Integrato di Competenze Linguistico-Comunicative e Disciplinari in Lingua Straniera”.

Accesso all’Esame Finale

Consentito a chi ha regolarizzato la propria posizione amministrativa dopo 180 giorni dall’immatricolazione e entro un anno.

Finalità

Il CLIL (Content and Language Integrated Learning) è un approccio didattico che unisce l’insegnamento di contenuti disciplinari all’apprendimento di una lingua straniera.

Il Corso in Pedagogia CLIL e apprendimento integrato eCampus intende fornire metodologie innovative per l’uso veicolare della lingua straniera, promuovendo una modernizzazione dei sistemi educativi in Europa.

Il Consiglio d’Europa sostiene questa integrazione linguistica come fondamentale per la crescita socio-economica.

Obiettivi del Corso

Il percorso formativo in Pedagogia CLIL e apprendimento integrato eCampus mira ai seguenti obiettivi:

• Sviluppare competenze linguistiche in una lingua straniera;
• Acquisire contenuti disciplinari mentre si apprende una nuova lingua;
• Motivare e coinvolgere gli studenti;
• Promuovere competenze cognitive superiori come pensiero critico e problem solving in contesti bilingui o multilingui;
• Favorire l’interdisciplinarità, collegando diverse aree del sapere;
• Incrementare la competenza interculturale, migliorando la comprensione delle culture associate alla lingua di studio.

Contenuti Generali

Il Corso in Pedagogia CLIL e apprendimento integrato eCampus si concentra sulla metodologia CLIL, fornendo nozioni legislative, riferimenti teorici e pratici e componenti psicologiche coinvolte nell’apprendimento.

Nonostante le normative italiane promuovano l’insegnamento di discipline non linguistiche in lingua straniera, la loro applicazione pratica è limitata, spesso a causa della formazione inadeguata del corpo docente.

Questo Corso mira a colmare questa lacuna, preparando il personale scolastico a utilizzare la metodologia CLIL.

Modalità di Erogazione della Didattica

Il Corso è erogato online attraverso la piattaforma e-learning di Orienta Campus, che offre supporto tutoriale e orientamento.

Modalità Esami

Esame scritto con 30 domande a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati.

Ordinamento Didattico

Corso di Perfezionamento – Pedagogia CLIL e Apprendimento Integrato di Competenze Linguistico-Comunicative e Disciplinari in Lingua Straniera – ECP28

A. A. 2026/2027

InsegnamentoSSDCFU
Identità professionale del docenteM-PSI/015
Apprendimento in CLIL e pedagogia specialeM-PED/036
Legislazione scolasticaIUS/016
Progettazione didattica e processi specifici dell’apprendimento linguisticoL-LIN/029
Competenze trasversali e normative nei processi di digitalizzazioneINF/019
Principi teorici del metodo CLILL-LIN/029
Didattica delle microlingueL-LIN/026
Un insegnamento a scelta tra:SSDCFU
Perfezionamento della lingua ingleseL-LIN/129
Perfezionamento della lingua spagnolaL-LIN/079
Perfezionamento della lingua franceseL-LIN/049
-Perfezionamento della lingua tedescaL-LIN/149
Prova finale1

Quota di Iscrizione: Dettagli e Opzioni di Pagamento

Corso di Perfezionamento – Pedagogia CLIL e Apprendimento Integrato di Competenze Linguistico-Comunicative e Disciplinari in Lingua Straniera – ECP28

Iscrizione A. A. 2026/2027

La quota iscrizione è di € 500,00 più un’imposta di bollo di € 16,00, da versare tramite bonifico.

Il pagamento può essere effettuato in:

1. Pagamento in unica soluzione: € 516,00.

2. Pagamento in due rate:

  • I rata: € 266,00 da versare al momento dell’iscrizione.
  • II rata: € 250,00 da versare entro 60 giorni dall’iscrizione.

* È possibile utilizzare la Carta del docente come modalità di pagamento.

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