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Facoltà di Psicologia | Laurea Triennale
Facoltà di Psicologia | Laurea Triennale
Il Corso di Laurea in Scienze Biologiche sembra offrire un approccio completo e multidisciplinare allo studio delle scienze della vita.
Qui ci sono alcuni punti chiave che emergono dalla descrizione:
• Conoscenze di base, metodologiche e tecnologiche: Il programma si propone di fornire una solida base di conoscenze nelle scienze biologiche, insieme a metodologie e tecnologie utili per l’analisi e il controllo dei sistemi biologici in diversi contesti.
• Approccio multidisciplinare: L’approccio del corso sembra integrare diverse discipline, che vanno dalle scienze biologiche fondamentali a quelle matematico-statistiche, fisiche e chimico-biochimiche. Questa integrazione mira a fornire agli studenti una visione olistica dei fenomeni biologici.
• Campi di studio: Il programma copre una vasta gamma di ambiti, inclusi quelli fisiologici, biomolecolari, biotecnologici e delle scienze dell’alimentazione. Questo suggerisce che gli studenti acquisiranno competenze che possono essere applicate in vari settori, come la ricerca, l’industria alimentare, la sanità e l’ambiente.
• Durata e crediti: Il corso è strutturato su un periodo di tre anni, con un totale di 180 crediti. Questo suggerisce un impegno significativo da parte degli studenti, con un equilibrio tra lezioni teoriche, laboratori pratici e lavoro autonomo.
Complessivamente, sembra un corso completo e stimolante per chi è interessato a esplorare le sfide e le opportunità nel campo delle scienze biologiche.
Gli obiettivi del corso di laurea in Scienze Biologiche sono chiaramente definiti e mirano a preparare gli studenti con competenze pratiche e teoriche necessarie per una varietà di ruoli professionali nel campo delle scienze biologiche.
Qui ci sono i principali punti focali degli obiettivi e della didattica del corso:
• Competenze analitico/strumentali: Gli studenti acquisiscono competenze pratiche nell’ambito delle analisi biologiche, biotecnologiche, microbiologiche, biochimiche e tossicologiche. Queste competenze sono utili sia per la ricerca che per attività di monitoraggio e controllo in diversi contesti.
• Ruoli tecnici professionali: Il corso prepara gli studenti a svolgere ruoli tecnici professionali, specialmente nell’ambito biochimico/biomolecolare, in laboratori sia pubblici che privati, inclusi quelli orientati alla ricerca.
• Lavoro in equipe multidisciplinari: Gli studenti sviluppano la capacità di lavorare in team multidisciplinari, un’abilità essenziale nel mondo scientifico contemporaneo, dove la collaborazione tra diverse discipline è spesso necessaria per affrontare complessi problemi biologici.
• Auto-apprendimento e aggiornamento continuo: Il corso promuove l’auto-apprendimento e la capacità di aggiornarsi costantemente sulle tematiche scientifiche riguardanti gli ambiti biologici. Questo è fondamentale dato che il campo delle scienze biologiche è in continua evoluzione.
Il corso offre un mix equilibrato di insegnamento teorico e pratico. Gli studenti partecipano a esercitazioni pratiche in laboratorio e a attività di didattica interattiva sia in aule fisiche che virtuali.
Il tirocinio formativo permette agli studenti di mettere in pratica le conoscenze acquisite in contesti reali, presso laboratori e aziende attive nei settori sanitario, biotecnologico, ambientale e alimentare.
Questa combinazione di teoria, pratica e esperienza sul campo prepara gli studenti in modo completo per affrontare sfide e opportunità nel campo delle scienze biologiche.
Ecco alcuni dei principali settori in cui i laureati possono trovare opportunità di impiego:
• Servizi di analisi biologica e controllo qualità: I laureati possono lavorare in laboratori di analisi biologica, sia pubblici che privati, dove possono essere coinvolti nella conduzione di test e analisi per il monitoraggio della salute umana, animale o ambientale. Possono anche occuparsi della gestione della qualità dei processi e dei prodotti biologici.
• Biotecnologie per la salute umana: Possono trovare impiego in aziende farmaceutiche, biotecnologiche o di ricerca medicale, contribuendo allo sviluppo e alla produzione di farmaci, terapie genetiche, o dispositivi medici.
• Tecniche microbiologiche, alimentari e ambientali: I laureati possono lavorare nel settore alimentare, agricolo e ambientale, dove possono essere coinvolti nella valutazione della sicurezza alimentare, nella diagnosi di malattie vegetali o animali, o nella valutazione dell’inquinamento ambientale.
• Comunicazione scientifica e editoria: Possono intraprendere una carriera nell’ambito della divulgazione scientifica, scrivendo articoli, libri o lavorando in aziende editoriali specializzate in tematiche biologiche e biomediche.
Inoltre, il corso prepara i laureati per l’iscrizione all’Albo B dell’Ordine Nazionale dei Biologi, con il titolo di biologo-junior, previo superamento di un Esame di Stato.
Questo offre loro la possibilità di svolgere una serie di attività professionali come biologi, ampliando ulteriormente le opportunità di carriera nel campo delle scienze biologiche.
Complessivamente, i laureati in Scienze Biologiche hanno una vasta gamma di possibilità di impiego in diversi settori, grazie alle competenze pratiche e teoriche acquisite durante il corso di studi.
PRIMO ANNO SSD | ESAME | CFU | LAB | ||
---|---|---|---|---|---|
BIO/13 | C | ATTIVITÀ FORMATIVE AFFINI O INTEGRATIVE | BIOLOGIA GENERALE A-K | 9 | |
BIO/13 | C | ATTIVITÀ FORMATIVE AFFINI O INTEGRATIVE | BIOLOGIA GENERALE L-Z | 9 | |
MAT/05 | A | DISCIPLINE MATEMATICHE, FISICHE E INFORMATICHE | MATEMATICA E STATISTICA A-K | 9 | 2 |
MAT/05 | A | DISCIPLINE MATEMATICHE, FISICHE E INFORMATICHE | MATEMATICA E STATISTICA L-Z | 9 | 2 |
FIS/07 | A | DISCIPLINE MATEMATICHE, FISICHE E INFORMATICHE | FISICA APPLICATA | 6 | |
CHIM/03 | A | DISCIPLINE CHIMICHE | CHIMICA GENERALE E INORGANICA | 6 | 2 |
CHIM/06 | A | DISCIPLINE CHIMICHE | CHIMICA ORGANICA | 6 | 2 |
BIO/10 | B | DISCIPLINE BIOMOLECOLARI | BIOCHIMICA A-K | 9 | 2 |
BIO/10 | B | DISCIPLINE BIOMOLECOLARI | BIOCHIMICA L-Z | 9 | 2 |
BIO/16 | B | DISCIPLINE FISIOLOGICHE E BIOMEDICHE | ANATOMIA UMANA A-K | 9 | 0 |
BIO/16 | B | DISCIPLINE FISIOLOGICHE E BIOMEDICHE | ANATOMIA UMANA L-Z | 9 | 0 |
BIO/09 | A | DISCIPLINE BIOLOGICHE | FISIOLOGIA | 6 |
SECONDO ANNO – SSD | ESAME | CFU | ATTIVITÀ PRATICHE | ||
---|---|---|---|---|---|
ART.10, COMMA 5, LETTERA D | INFORMATICA | 2 | |||
BIO/11 | B | DISCIPLINE BIOMOLECOLARI | BIOLOGIA MOLECOLARE A-K | 9 | 4 |
BIO/11 | B | DISCIPLINE BIOMOLECOLARI | BIOLOGIA MOLECOLARE L-Z | 9 | 4 |
BIO/14 | B | DISCIPLINE FISIOLOGICHE E BIOMEDICHE | FARMACOLOGIA | 9 | |
MED/03 | C | ATTIVITÀ FORMATIVE AFFINI O INTEGRATIVE | GENETICA MEDICA | 9 | |
BIO/12 | B | DISCIPLINE FISIOLOGICHE E BIOMEDICHE | BIOCHIMICA CLINICA | 6 | |
BIO/05 | A | DISCIPLINE BIOLOGICHE | ZOOLOGIA | 9 | 2 |
ART.10, COMMA 5, LETTERA D | TIROCINI | 12 | |||
Esame a scelta | Esame a scelta | 6 |
TERZO ANNO – SSD | ESAME | CFU | |||
---|---|---|---|---|---|
ART.10, COMMA 5, LETTERA D | LINGUA INGLESE | 5 | |||
CHIM/10 | C | ATTIVITÀ FORMATIVE AFFINI O INTEGRATIVE | CHIMICA DEGLI ALIMENTI | 9 | 0 |
BIO/19 | A | DISCIPLINE BIOLOGICHE | MICROBIOLOGIA GENERALE | 9 | 2 |
BIO/06 | B | DISCIPLINE BOTANICHE, ZOOLOGICHE, ECOLOGICHE | ANATOMIA COMPARATA E CITOLOGIA | 6 | 2 |
BIO/01 | A | DISCIPLINE BIOLOGICHE | BOTANICA E BIODIVERSITÀ VEGETALE | 9 | 2 |
BIO/07 | B | DISCIPLINE BOTANICHE, ZOOLOGICHE, ECOLOGICHE | ECOLOGIA | 9 | |
ESAME A SCELTA | ESAME A SCELTA | 6 | |||
PROVA FINALE | 5 |
TERZO ANNO DUE ESAMI A SCELTA- SSD | ESAME | CFU |
---|---|---|
MED/04 | IMMUNOLOGIA | 6 |
BIO/10 | BIOCHIMICA DEI NUTRIENTI | 6 |
M-PSI/05 | PSICOLOGIA DELLA SALUTE | 6 |
BIO/05 | ETOLOGIA ANIMALE | 6 |
BIO/07 | CONSERVAZIONE DELLA NATURA E DELLE SUE RISORSE | 6 |
CHIM/10 | CHIMICA DEI NUTRACEUTICI | 6 |
MED/18 | FISIOPATOLOGIA MEDICA E CHIRURGICA | 6 |
BIO/18 | GENETICA FORENSE (MUTUA DA L14) | 6 |
BIO/09 | NEUROFISIOLOGIA | 6 |
BIO/09 | METODOLOGIE DI VALUTAZIONE DELLO STATO NUTRIZIONALE | 6 |
Ecco alcuni dei principali settori in cui i laureati possono trovare opportunità di impiego:
• Servizi di analisi biologica e controllo qualità: I laureati possono lavorare in laboratori di analisi biologica, sia pubblici che privati, dove possono essere coinvolti nella conduzione di test e analisi per il monitoraggio della salute umana, animale o ambientale. Possono anche occuparsi della gestione della qualità dei processi e dei prodotti biologici.
• Biotecnologie per la salute umana: Possono trovare impiego in aziende farmaceutiche, biotecnologiche o di ricerca medicale, contribuendo allo sviluppo e alla produzione di farmaci, terapie genetiche, o dispositivi medici.
• Tecniche microbiologiche, alimentari e ambientali: I laureati possono lavorare nel settore alimentare, agricolo e ambientale, dove possono essere coinvolti nella valutazione della sicurezza alimentare, nella diagnosi di malattie vegetali o animali, o nella valutazione dell’inquinamento ambientale.
• Comunicazione scientifica e editoria: Possono intraprendere una carriera nell’ambito della divulgazione scientifica, scrivendo articoli, libri o lavorando in aziende editoriali specializzate in tematiche biologiche e biomediche.
Inoltre, il corso prepara i laureati per l’iscrizione all’Albo B dell’Ordine Nazionale dei Biologi, con il titolo di biologo-junior, previo superamento di un Esame di Stato.
Questo offre loro la possibilità di svolgere una serie di attività professionali come biologi, ampliando ulteriormente le opportunità di carriera nel campo delle scienze biologiche.
Certificato dI Laurea con elenco esami sostenuti o Autocertificazione esami sostenuti