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Facoltà di Psicologia | Laurea Triennale
Facoltà di Psicologia | Laurea Triennale
Il percorso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche mira a sviluppare competenze e conoscenze nei vari ambiti della psicologia e delle scienze umane e biologiche ad essa correlate.
Prepara gli studenti ad utilizzare strumenti concettuali, metodologici e tecnici per analizzare e intervenire in contesti psicologici. Inoltre, fornisce la base necessaria per accedere alla laurea magistrale in Psicologia, requisito fondamentale per intraprendere la professione di psicologo.
Il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche si propone di raggiungere specifici obiettivi formativi, tra cui:
La struttura didattica del corso di laurea è progettata per garantire agli studenti la capacità di applicare le conoscenze acquisite.
Oltre agli approfondimenti teorici tramite video-lezioni e web conference, ogni insegnamento offre attività interattive e aule virtuali per consolidare le competenze, comprese esercitazioni pratiche. Sono previste anche attività di tirocinio formativo e orientamento per integrare l’esperienza accademica con il mondo professionale.
I laureati in Scienze e Tecniche Psicologiche, previa registrazione alla sezione B dell’Albo Professionale degli Psicologi, possono praticare la professione di Dottore in Tecniche Psicologiche, sotto la supervisione di uno psicologo iscritto alla sezione A dell’Albo.
Questa professione è regolamentata dalle leggi DPR 328/01 e L 170/03 e comprende l’impiego di tecniche psicologiche nei settori sociali, organizzativi, lavorativi, e nei servizi alla persona e alla comunità.
Le attività dei Dottori in Tecniche Psicologiche includono la partecipazione a progetti di sviluppo individuale e sociale, interventi psicoeducativi, promozione della salute, gestione dei comportamenti a rischio, riabilitazione e integrazione sociale di individui con disabilità o disturbi neuropsicologici. Essi offrono supporto alla relazione genitore-figlio, sviluppano reti di sostegno e applicano protocolli per l’orientamento professionale e l’analisi dei bisogni formativi.
PRIMO ANNO SSD | ESAME | CFU | ||
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M-PSI/04 | A1 | Fondamenti della psicologia | PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE A-K | 9 |
M-PSI/04 | A1 | Fondamenti della psicologia | PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE L-Z | 9 |
M-PSI/01 | A1 | Fondamenti della psicologia | PSICOLOGIA GENERALE A-K | 9 |
M-PSI/01 | A1 | Fondamenti della psicologia | PSICOLOGIA GENERALE L-Z | 9 |
M-DEA/01 | A2 | Formazione interdisciplinare | DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE | 6 |
M-PSI/03 | B1 | Psicologia generale e fisiologica | METODOLOGIA DELLA RICERCA A-K | 9 |
M-PSI/03 | B1 | Psicologia generale e fisiologica | METODOLOGIA DELLA RICERCA L-Z | 9 |
BIO/13 | A2 | Formazione interdisciplinare | BIOLOGIA APPLICATA | 6 |
BIO/09 | A2 | Formazione interdisciplinare | NEUROFISIOLOGIA | 6 |
M-PED/01 | A2 | Formazione interdisciplinare | PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE A-K | 6 |
M-PED/01 | A2 | Formazione interdisciplinare | PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE L-Z | 6 |
L-LIN/12 | art.10, comma 5, lettera c | LINGUA INGLESE | 6 | |
ING-INF/05 | art.10, comma 5, lettera d | FONDAMENTI DI INFORMATICA | 3 |
SECONDO ANNO – SSD | ESAME | CFU | ||
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M-PSI/04 | B2 | Psicologia dello sviluppo e dell’educazione | PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO A-K | 9 |
M-PSI/04 | B2 | Psicologia dello sviluppo e dell’educazione | PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO L-Z | 9 |
M-PSI/03 | A1 | Fondamenti della psicologia | PSICOMETRIA A-K | 6 |
M-PSI/03 | A1 | Fondamenti della psicologia | PSICOMETRIA L-Z | 6 |
M-FIL/02 | C | Attività formative affini o integrative | FILOSOFIA DELLA MENTE | 9 |
M-PSI/02 | A1 | Fondamenti della psicologia | PSICOLOGIA FISIOLOGICA E DELLE EMOZIONI A-K | 9 |
M-PSI/02 | A1 | Fondamenti della psicologia | PSICOLOGIA FISIOLOGICA E DELLE EMOZIONI L-Z | 9 |
M-PSI/08 | B4 | Psicologia dinamica e clinica | PSICOLOGIA CLINICA A-K | 9 |
M-PSI/08 | B4 | Psicologia dinamica e clinica | PSICOLOGIA CLINICA L-Z | 9 |
M-PSI/02 | B1 | Psicologia generale e fisiologica | NEUROPSICOLOGIA A-K | 6 |
M-PSI/02 | B1 | Psicologia generale e fisiologica | NEUROPSICOLOGIA L-Z | 6 |
MED/25 | C | Attività formative affini o integrative | PSICHIATRIA | 9 |
TPV | 5 |
TERZO ANNO – SSD | ESAME | CFU | ||
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M-PSI/07 | B4 | Psicologia dinamica e clinica | PSICOLOGIA DINAMICA A-K | 9 |
M-PSI/07 | B4 | Psicologia dinamica e clinica | PSICOLOGIA DINAMICA L-Z | 9 |
M-PSI/06 | B3 | Psicologia sociale e del lavoro | PSICOLOGIA DEL LAVORO A-K | 6 |
M-PSI/06 | B3 | Psicologia sociale e del lavoro | PSICOLOGIA DEL LAVORO L-Z | 6 |
M-PSI/06 | B3 | Psicologia sociale e del lavoro | PSICOLOGIA DELLE ORGANIZZAZIONI A-K | 6 |
M-PSI/06 | B3 | Psicologia sociale e del lavoro | PSICOLOGIA DELLE ORGANIZZAZIONI L-Z | 6 |
M-PSI/01 | B1 | Psicologia generale e fisiologica | PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE A-K | 6 |
M-PSI/01 | B1 | Psicologia generale e fisiologica | PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE L-Z | 6 |
M-PSI/05 | B3 | Psicologia sociale e del lavoro | PSICOLOGIA SOCIALE A-K | 6 |
M-PSI/05 | B3 | Psicologia sociale e del lavoro | PSICOLOGIA SOCIALE L-Z | 6 |
art.10, comma 5, lettera d | Deontologia ed Etica professionale | 2 | ||
TPV | 5 | |||
PROVA FINALE | 6 |
TERZO ANNO DUE ESAMI A SCELTA- SSD | ESAME | CFU |
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M-PSI/01 | MOTIVAZIONE E CRESCITA PERSONALE | 6 |
M-PSI/08 | PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITA’ | 6 |
MED/43 | CRIMINOLOGIA CLINICA E PSICOPATOLOGIA FORENSE | 6 |
M-PSI/04 | PSICOLOGIA SCOLASTICA | 6 |
M-PSI/01 | PSICOLOGIA GENERALE II | 6 |
M-PSI/05 | PSICOLOGIA DELLA SALUTE | 6 |
M-PSI/01 | Metodologia della ricerca sociale | 6 |
M-FIL/03 | Etica della comunicazione | 6 |
IUS/01 | LA VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI GIURIDICI, PSICOLOGICI E SOCIOLOGICI | 6 |
MED/50 | Neuropsicomotricità | 6 |
Gli sbocchi professionali principali riguardano l’attività psicologica in strutture pubbliche e private, istituti educativi, aziende e organizzazioni del terzo settore.
Certificato dI Laurea con elenco esami sostenuti o Autocertificazione esami sostenuti